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ADHS-Behandlung bei Kindern & Jugendlichen in Kreuzlingen

Wenn bei Ihrem Kind eine Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung diagnostiziert wurde, stellt sich unmittelbar die nächste Frage: Wie geht es jetzt weiter? ADHS ist keine Erkrankung, die man einfach abwartet. Sie beeinflusst Schule, Familie, Selbstbild und Beziehungen. Mit der richtigen Behandlung lernen Kinder und Jugendliche jedoch, ihre Stärken zu entfalten und mit ihren Herausforderungen umzugehen. In meiner Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie in Kreuzlingen begleite ich als Fachärztin Kinder und Jugendliche mit ADHS in der laufenden Behandlung. Ich biete psychotherapeutische Behandlung, Elternberatung, medikamentöse Begleitung und die Zusammenarbeit mit Schule und weiteren Fachpersonen.
Logo der Praxis Scheit für Kinder- und Jugendpsychiatrie mit einer stilisierten Figur und Pflanze in Türkis.

Wichtig zu wissen: Diagnostik erfolgt vor der Behandlung

Meine Praxis ist auf die Behandlung von ADHS spezialisiert, nicht auf die diagnostische Abklärung. Wenn Sie den Verdacht auf ADHS haben, aber noch keine gestellte Diagnose vorliegt, empfehle ich zunächst eine ADHS-Abklärung an einer spezialisierten Stelle. Geeignet sind zum Beispiel: Ihre Kinder- oder Hausärztin als erste Ansprechperson Der Schulpsychologische Dienst des Kantons Thurgau Die Kinder- und Jugendpsychiatrischen Dienste (KJPD) im Kanton Thurgau Clienia Littenheid als spezialisierte Klinik mit ambulanter Diagnostik Andere niedergelassene Fachärztinnen und Fachärzte für Kinder- und Jugendpsychiatrie mit diagnostischem Schwerpunkt Sobald die Diagnose steht, übernehme ich die anschliessende Behandlung. Auf Wunsch bespreche ich mit Ihnen im Vorfeld, welche Diagnostikstelle in Ihrer Situation am besten passt.

Was ist ADHS?

ADHS steht für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung. Sie beginnt im Kindesalter und betrifft je nach Studie zwischen 3 und 5 Prozent aller Kinder und Jugendlichen. Die drei Kernbereiche sind Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität. Nicht alle drei müssen gleich stark ausgeprägt sein. Manche Kinder wirken vor allem verträumt und unkonzentriert, andere sind vor allem motorisch unruhig, wieder andere zeigen beides. Wichtig für die Einordnung: ADHS ist keine Charakterschwäche und keine Erziehungsfrage. Die Ursache liegt in einer veränderten Regulation von Aufmerksamkeit und Antrieb im Gehirn, meist mit einer erblichen Komponente. Diese Trennung entlastet Familien, weil sie viele Selbstvorwürfe auflöst.

Bausteine der ADHS-Behandlung in meiner Praxis

Eine wirksame ADHS-Behandlung besteht selten aus einem einzelnen Baustein. Meist wirken mehrere Elemente zusammen und werden individuell an Alter, Schweregrad und Lebenssituation angepasst. Psychotherapeutische Behandlung Für das Kind oder den Jugendlichen selbst. Ziel ist, Strategien im Umgang mit Aufmerksamkeit, Impulsivität, Frustrationstoleranz und Selbstorganisation zu entwickeln. Bei Jugendlichen kommen zusätzlich Themen wie Selbstwert, Umgang mit Kritik, Freundschaften und berufliche Perspektive hinzu. Elternberatung Konkrete Unterstützung im Familienalltag. Wir arbeiten an Hausaufgabensituationen, an Regeln und Grenzen, an Geschwisterdynamik, an klaren Strukturen im Alltag und an der eigenen Erschöpfung, die viele Eltern von Kindern mit ADHS kennen. Elternberatung entlastet und macht handlungsfähig. Medikamentöse Behandlung Bei ausgeprägter Symptomatik ist eine medikamentöse Behandlung ein wirksamer Baustein. Ich stelle Kinder und Jugendliche auf ADHS-Medikamente ein, kontrolliere Wirkung und Verträglichkeit engmaschig und passe die Behandlung im Verlauf an. Die Entscheidung für oder gegen Medikamente treffen wir gemeinsam mit Ihnen und dem Kind oder Jugendlichen. Medikamente ersetzen keine anderen Bausteine, ergänzen sie aber wirksam. Zusammenarbeit mit der Schule Mit Ihrem Einverständnis stimme ich mich mit Lehrpersonen ab, unterstütze bei Nachteilsausgleich, bespreche pädagogische Massnahmen oder begleite bei Übergängen zwischen Schulstufen. Vernetzung mit weiteren Fachpersonen Bei Bedarf arbeite ich mit Ergotherapie, Logopädie, Lerntherapie oder anderen Fachstellen im Kanton Thurgau und der Ostschweiz zusammen.

Behandlungsmöglichkeiten nach der Diagnose

Nach der Diagnose sind mehrere Wege möglich, meist in Kombination. Psychotherapeutische Begleitung Für das Kind oder den Jugendlichen selbst, um Strategien im Umgang mit Aufmerksamkeit, Impulsivität und Selbstorganisation zu entwickeln. Elternberatung Konkrete Unterstützung im Familienalltag, bei Hausaufgabensituationen, bei Regeln und Grenzen, bei Geschwisterdynamik. Zusammenarbeit mit der Schule Wenn gewünscht, stimme ich mich mit Lehrpersonen ab und unterstütze bei Nachteilsausgleich oder pädagogischen Massnahmen. Medikamentöse Mitbehandlung Bei ausgeprägter Symptomatik ist eine medikamentöse Unterstützung sinnvoll. Die Entscheidung treffen wir gemeinsam mit den Eltern, die Einstellung und Begleitung erfolgen sorgfältig und regelmässig kontrolliert.

Häufige Fragen zur ADHS-Diagnostik

Porträt einer lächelnden Frau mit blonden Haaren im dunkelblauen Blazer und hellblauem Hemd vor weißem Hintergrund.
Ab welchem Alter ist eine ADHS-Diagnostik sinnvoll?
In der Regel ab dem Kindergartenalter (etwa 4 bis 5 Jahre), wenn Symptome über einen längeren Zeitraum in verschiedenen Situationen auftreten. Bei jüngeren Kindern braucht die Abklärung zusätzliche Vorsicht, weil Unruhe und kurze Aufmerksamkeitsspanne altersentsprechend sind.
Wie lange dauert die gesamte Abklärung?
Von der ersten Terminvereinbarung bis zum Rückmeldegespräch vergehen üblicherweise vier bis acht Wochen, abhängig von Terminen mit der Schule und dem Umfang der Diagnostik.
Muss mein Kind Medikamente nehmen, wenn ADHS diagnostiziert wird?
Medikamente sind eine Option, keine Pflicht. Ob und wann sie sinnvoll sind, hängt vom Schweregrad, vom Leidensdruck und vom Alltag ab. Viele Kinder und Jugendliche kommen mit psychotherapeutischer Begleitung und Elternberatung gut zurecht.

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